“愿用尽一生的心血,守好教学这道渠,努力种好学生这块田。”

教师
陈俞晓
艺术与设计学院
陈俞晓,艺术与设计学院艺术设计专业教师,硕士研究生,设计学博士生在读,2019年9月入职麻花星空mv至今,荣获2020年麻花星空mv“杰出员工”、2021年麻花星空mv“最美洛科人”、2021年第九届全国高校数字艺术设计大赛国家级优秀指导教师等荣誉称号。
爱我所爱 逐梦启航
陈俞晓似乎是天生就适合走艺术这条路,幼时开始,她的父母也非常支持女儿的爱好,悉心培养她对艺术的执着和热爱。陈俞晓儿时心中的梦想就是长大后能成为一名艺术设计专业教师,2019年入职洛科后,她知道她离自己的梦想又近了一步。

“看着孩子们从一张张白纸,在学校经过不断成长,不断学习,进入职场,甚至很多学生成为了行业佼佼者,我就会觉得特别有成就感。”
谈及自己教育情怀的时候,陈俞晓老师总是满脸笑容。尽管平日担负很多教学以及学院学科建设工作,陈俞晓始终秉承着师德先行的理念教书育人,积极探索行业前沿以及新时代育人新模式。
在平时的教学活动中,她一直遵循“教学相长”的教育模式,在理解问题的深度与速度上,她与学生们形成了默契的“互补”模式。
现代人对艺术设计的追求迭代日益加速,这意味着学校需要强化学生们对知识更新的迫切需求,也成为了陈俞晓对固有教育模式的突破口。因此,她会定期开设新课题,与学生们一起学习最新的设计理念和理论知识。
她那些春风化雨般的教导,化作了学科发展的责任担当,更培育了一个又一个的洛科艺术人茁壮成长。
精于教学 全心付出
在陈俞晓看来,大学可以让学生有更充裕的时间认真思索。一方面他们可以向内思索自己,另一方面能够向外思索这个世界。
作为教师,陈俞晓始终认为,在课堂上仅仅“授业”对于大学生的成长来说是远远不够的,对于世界认知的方法、学习的能力、以及价值观的形成都是教师在教育层面所应承担的。

在与学生们相处过程中,陈俞晓感受到了新时代里“后浪”的力量,也更加明确了自己在这个时代里作为一名教师应当扮演的角色。
陈俞晓是一个敢于创新且自我要求较高的人,同样,她对自己的课堂效果也追求紧张高效。经过一段时间的研究探索,针对年轻人热爱新事物的好奇心,她采用线上+线下混合式的综合教学模式,以独特的教学风格,取得了良好的教学成效。
与此同时,她还创造性地将知识重难点大胆改进、补充和重组,形成自己独特的教学内容体系。她所教授的《广告招贴设计》课程在罢谤补苍肠濒补蝉蝉学习平台上有效点击率、播放量极高,学生自主学习率达100%,作业完成率达100%,检测优秀率达到了98%。
除此之外,陈俞晓善于在授课过程中不断发现问题,不断深化课堂改革。经过大胆尝试和反复琢磨,逐渐打破了僵化单一的教学模式。
在之后的教学中,陈俞晓根据教学实际,积极建设教学资源、充实教学内容、改进教学方法。苦心人,天不负,2021年7月陈俞晓参加麻花星空mv第一届精彩课堂授课大赛,获得总决赛一等奖。

面对大家的夸赞,陈老师总是说:“自己只是尽了教师应尽的职责。想成为一位有“魅力”的教师,就要让学生不仅学得会,而且学得轻松、学得开心。”
以赛促教 勇于攀登
陈俞晓是因为对艺术设计的热爱走上讲台的老师,也是在其他老师的培养、呵护下走出来的青年教师,正是因为自己的过往经历,她觉得她必须传授给学生更多实践方面的知识和信心,而参加比赛,是检验她教学成果的有力证明。

艺术设计学科的特色主要体现在:创新性强,实践性强,发展迅速。为了能使学生们都具备参加比赛的能力,陈俞晓首先通过自身不断学习,了解本学科、本专业、本行业、本领域的科技前沿、发展动态和实际应用;此外在设计课程教学内容时,她兼顾经典的同时,注重与时俱进,将理论前沿、技术前沿、应用前沿叁方面的课程内容有机结合,拓宽学生的专业视野,提高学生创新创业意识。
在学生和自己的不懈努力下,陈俞晓带领叁十余名学生分别荣获第八届全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖、第六届全国应用型人才综合技能大赛国赛二等奖、叁等奖、第二届“创意河南艺术设计大赛”省赛铜奖、“百年青春·红动中国”海报设计优秀奖。

在2021年9月的第九届全国高校数字艺术设计大赛中,陈俞晓更是指导学生获得国家级一等奖1名,二等奖2名,叁等奖2名,省级奖项4项。

学生国家级一等奖获奖作品
她积极鼓励和组织学生参与到艺术欣赏和实践中,帮助学生提升审美意识、人文素养和创新能力,坚持艺术与技术并重,高度重视技能大赛对人才培养的拉动作用,以赛促教、以赛促学,带领学生通过比赛检验教学成果,提高学生的实践能力,为学生实现高品质就业奠定了扎实基础。
春风化雨 静待花开
在教学这件事上,陈俞晓始终坚信,每个学生都像一朵含苞欲放的花蕾,唯有细心引导,才可静待花开。
本着教书育人的初心,她秉承以“学生为中心”的教育理念,关注学生发展、关注学生学习、关注学习效果。对教学目标和教学内容,也会进行合理选择,并有效利用教学方法进行教学设计。
2020年元旦,陈俞晓与教研室张瑶老师指导学生举办“元旦联盟艺术展”,基于学习问题让学生对自己的学习负责,培养学生主动学习、自主学习、终身学习能力。

“教学是一项复杂的学术活动,需要不断探索,改革永远在路上,自己还有很多不足,踏实前行,不忘为师初心,不忘做一名好老师的诺言,教书育人是自己一生的职责所在。”

学高为师,身正为范,陈俞晓老师严谨的教学态度、扎实的专业素养和走在时代前沿的教学理念影响着年轻的洛科学子们。
回顾成长与蜕变之路,陈老师说,她愿用尽一生的心血,守好教学这道渠,努力种好学生这块田。