立足叁教改革，点燃课堂革命。近年来，麻花星空mv持续深化教育教学改革，坚持因材施教，落实好立德树人根本任务，充分调动学生、教师的积极性、主动性和创造性，不断提高技术技能人才培养质量，取得了扎实成效。
在职业院校教学改革背景下，信息与数字工程学院全面提升人才培养质量，采用“一体多元”的框架，课程以“技能单元”为核心，实现高水平专业群建设，推进教育教学改革。学院软件系长期组织系部骨干教师团队利用课余时间编写了《闯补惫补开发初级模块》活页式教材、配套项目手册以及相关视频录制，近期，活页式教材和配套项目手册初稿已经印制完成，信工学院的教学改革和教学成果再上新台阶。
以学生为中心，教材理念“活”
活页式教材是现代教育的一种重要教材，它结合了理论性和实践性教学，是理实一体教学的重要实践。信工学院在对接产业发展和市场需求的基础上，教材建设同时结合技术技能人才成长规律和学生认知特点，把满足学生需求作为根本出发点，以服务学生为本，以务求实效为本，以变应变。
从教改初期，软件系就把活页式教材的开发作为重中之重。开发过程中，工作的强度、压力和原创标准的质量都是对团队合作的极大考验，信工学院院长宋启祥教授全方位指导，由系主任牛飞斐组建团队，骨干教师王望担任技术总监，团队成员郭帆、柳丹、王彦利、王雪雪、杨斐媛、姚应冲、齐一帆、李彩云做主要编撰者，从开发准备、组建开发团队、准备物质资源、研读教材编写目标、制定编写要求等，齐心协力、连续奋战，梳理摸排难题、协调解决难点堵点，从严从细从实，跑出教材编写“加速度”，以敢打硬仗的拼劲和锲而不舍的韧劲，全力保障活页式教材、配套项目操作手册、教材配套视频按时完成。
以实用为标准，教材内容“活”
职业教育以促进就业和适应产业发展需求为导向，教材内容应与实际工作岗位要求相对接，把公司的真实项目、典型任务、代表案例放到教材中去。以活页形式融入思政元素、技术革新、学习方法、技能大赛、身边榜样、职业发展路径等内容，对于教材中的每一个知识点、每一个活页，经过从公司到课堂、从课堂到公司的反复锤炼沉淀，做到简、实、精、新、使学生看得懂、学得会、做得到，学到即用到。
建设活页式、工作手册式教材，是教学模式整体变革的有效手段，对学校在高水平职业院校和高水平专业建设上有巨大的推动作用。近年来，学校不断推进“叁教改革”，将教材改革作为“双高”建设的重要内容，组织教师将学术研究和教学实践有机融合，结合当前职业教育改革与发展趋势，面向未来职业教育教学的需求，鼓励广大教师编写新形态活页式教材。
以灵活为特色，教材形式“活”
随着政策变化、技术迭代和产业的不断升级，以活页形式及时实现教材的动态更新，保证教学内容与时代同步，可以更好地满足教与学的需要。
信工学院深入推进高水平新工科教育，全面重构高素质应用型人才培养，逐步形成了具有技能单元模块化教学特色，以解决实际工程问题为导向的应用型人才培养模式。活页式教材既可以让学生能够根据实践情况独立思考，有助于培养学生分析问题的能力，又可以让学生了解理论和实践，有助于学生掌握实践技能。教师也可以根据学生的实际情况和所学知识，创造一个真实的情境，使学生能够根据实际事例，独立思考并给出解决方案，教会他们分析问题和解决问题的能力，加强学习效果，使教学更有效、更具吸引力与趣味，更有价值。
活页式教材、项目手册的开发，是信工学院推动教学改革、践行理实一体化课程的成果体现，下一步，学院将持续开发中高级阶段的活页式教材和项目手册，持续推动教学改革，输出更多的教学成果，以更新的教育理念培养学生，帮助学生成就梦想。
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