为持续推进落实学院教职工培训工作保证培训效果，信息与数字工程学院于4月14日在格物楼305教室举办了第二次学院内部转训会议。
此次内训主要针对我院教师参加国培“河南省2022年专业带头人课程实施能力提升高职大数据国家级培训”的项目。
培训首先由学院软件系教师齐一帆针对《课程思政示范课程建设分享》从四个方面进行交流分享。一、如何开展课程思政:从每一年国家发布的政策文件中认识理解课程思政。二、如何挖掘思政元素:建议教师在平时注重与课程相关材料的收集，讲故事，也讲事故，在课程中融入故事里的职业精神。叁、如何融入课程思政。四、如何体现课程特色。提到教学改革改到深处是课程，改到痛处是教师，改到实处是教材，高等教育质量要真正地提高起来有叁大关键要素：专业、课程、教师。课程是人才培养地基本单元，所以课是人才培养的关键要素。
其次,学院软件系教师王彦利分享在“专业带头人课程实施能力提升高职大数据国家级培训”上的学习和感受。主要包含教师教学能力大赛与科研方面。
王老师讲到教学能力大赛主要考察教师的教学设计能力、教学实施能力、资源开发能力、教学创新能力、总结反思能力和团队协作能力。要想在竞赛中取得好成绩，需要做到:1.做好平时课程积累2.关注职业教育动态3.抓住各种比赛机会4.多与专家沟通交流5.吸取优秀精华作品6.加强教育理论学习7.抓住每次练兵机会8.保持四有老师初心9.享受比赛过程苦乐。
通过先后两次的内训,学院教师深刻领悟到每次分享学习后都有新的收获,更加理解培训学习的重要意义和教师的任重道远,同时也更加珍惜了培训和转训的机会。
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