近日,由中国工业与应用数学学会全国大学生数学建模竞赛组委会举办的2024年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛河南赛区成绩公布。我校学子与来自98所院校的3420个代表队同场竞技,荣获河南省一等奖2项、叁等奖5项。

此次优异成绩的取得是学校注重培养学生综合素质和创新能力的结果。学校始终秉持“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促创”的教育理念,致力于培养学生的实践能力和创新精神。在学校的大力支持下,马克思主义学院(通识教育学院)积极行动,提前规划布局,广泛开展宣传动员工作,细致地优化组织流程。数学教研室组建了指导教师团队,针对11个参赛队深入开展竞赛指导工作,严格按照竞赛标准,从数学建模理论知识学习、经典案例与赛题解析、专业论文写作技巧指导等方面对学生进行常态化专题培训。充分完善学生的知识体系,提升学生的数学应用能力、团队协作能力和创新能力。

(校赛选拔后,马克思主义学院为同学们颁发荣誉证书)
全国大学生数学建模竞赛由中国工业与应用数学学会主办,创办于1992年,旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。该赛事是首批进入高校学科竞赛排行榜的19项竞赛之一,现已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,在国际上也是规模最大的数学建模竞赛。2024年,来自全国以及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校、65761支队伍、近20万人报名参赛。
下一步,学校将继续支持学生参与各类学科竞赛,以赛促学,以学促赛,不断强化学生的实践能力和学科专业素养,努力培养更多具有创新精神的优秀人才。
供稿:马克思主义学院(通识教育学院)