近日，第三十三期“洛科大讲堂”在麻花星空mv新民学堂举行。由教育部电子商务类专业《职业教育专业介绍》和《职业教育专业教学标准》修（制）订工作高职专科网络营销与直播电商专业研制组副组长，全国职业院校技能大赛直播电商赛项专家组组长，全国数字商务行业产教融合共同体秘书长，全国直播电商职业教育集团秘书长，义乌工商职业技术学院创业学院（创业园）、电子商务学院院长陈旭华教授作为主讲嘉宾，受邀作“发挥产业优势 提升专业内涵 彰显团队特色 培育工匠人才——商务数据分析与应用国家级职业教育教师教学创新团队建设经验分享”专题报告。本期大讲堂由校长刘丽彬博士主持，学校全体教职工到现场聆听报告。
陈旭华：义乌工商职业技术学院创业学院（创业园）、电子商务学院院长，教授，教育部电子商务类专业《职业教育专业介绍》和《职业教育专业教学标准》修（制）订工作高职专科网络营销与直播电商专业研制组副组长，全国职业院校技能大赛直播电商赛项专家组组长，全国数字商务行业产教融合共同体秘书长，全国直播电商职业教育集团秘书长，浙江省国际经济贸易学会常务理事、浙江省国际经济贸易学会跨境电商专业委员会副主任兼秘书长，全国电子商务职业教育教学指导委员会“一带一路”合作专门委员会副秘书长，主持职业教育国家在线精品课程《跨境电商创业》，国家级职业教育教师教学创新团队主要负责人，浙江省中高职一体化教师教学创新团队负责人，工业和信息化部第一批产教融合专业合作建设试点单位电子商务专业带头人，获职业教育国家级教学成果二等奖等奖项，获评浙江省优秀党务工作者等荣誉称号，研究方向为跨境电商、创业教育。
陈旭华教授的讲座以国家级职业教育教师教学创新团队建设经验为载体，从政策解读、要点剖析、申报建议三个方面引入，对标义乌工商职业学院在目标规划、团队教师能力建设、团队协作共同体建设、教学改革创新等多方面的取得成果成效进行分享，构建了“双主体、三对接”团队建设范式，以“商务数据分析与应用专业”与“行业龙头公司”为双主体，推进 “双带头人”“双专业名师”“双创业导师”三对接，共同开发岗位标准、专业标准、课程标准、教材等教学 资源，开展创业指导，团队建设深度融入人才培养全过程。同时以商务数据分析相关工作岗位核心技能为出发点；融入全国职业院校技能大赛商务数据分析赛项和1+X 电子商务数据分析职业技能等级标准要求的知识和技能；深度推进专创融合，提升学生创新创业成果产出，构建“岗课赛证创”五维一体新型综合育人机制，并取得了丰硕的成果。
陈旭华教授的报告内容理论联系实际、案例丰富、指导性强，让全体教职员工对国家级职业教育教师教学创新团队建设有了更加深刻地认识，并引发了现场的热烈讨论。
校长刘丽彬博士对陈教授本次的报告内容高度认可，他表示，洛科要重视教师创新团队建设，成立创新团队建设领导小组，纳入学校整体发展规划，作为推动学校教学改革和“双师型”教师队伍高质量发展的有力抓手和重要举措。一是要为创新团队建设和团队教师发展提供平台支持，联动国家级创新团队与校内省级、校级创新团队同频共振，协同发展；二是积极鼓励教师参加国家教学名师、教学成果奖等评选，支持团队教师进行学历提升、境内外访学研修、公司实践等；叁是全体教职员工要认真学习，明确提升方向，努力提升自己的专业化水平，多关注教育领域的前沿动态，引领教育教学改革的方向。
下一步，学校教师教学创新团队将以推动教育教学改革为核心使命，积极投身于创新实践与研究，积极开展跨学科、跨领域的交流与合作，吸收借鉴国内外的先进经验和做法，形成具有中国特色、世界水平的教师创新团队，成为教育领域的佼佼者。同时，也期待教学创新团队能够培养更多优秀的青年教师，为教育事业的持续发展注入新的活力，助力学校高质量发展。
常用网站
常用系统
常用信息
常用链接
