（教务处2月22日讯）为提高课堂教学互动中的信息化运用水平，实现对课程教学质量的数据化、可视化、精细化管控，平稳完成本学期在线教学平台的切换，在第一轮线上培训之后、新学期教学启动之初，学校于1月22日举行蓝墨智能云教学平台线下强化培训活动。
集团对此次线下培训高度重视，由教学部课程设计总监李运良、课程制作高级经理郭然、在线学习经理张玮组成的工作组，不仅在前期悉心指导培训方案制定、积极协调蓝墨优质讲师资源，还在培训当天深入教学一线考察云班课及云教材的实际使用，第一时间发现和解决师生使用问题。
当天的培训内容包含“人才培养质量智能监测系统”（简称“质量系统”）和“蓝墨云班课的深度使用”两个部分。
22日上午在河东校区格物楼机房进行的质量系统培训，主要面向教务处、教学质量保障中心、各二级学院教学副院长、系主任、教研室组长、教学秘书等各级教学管理人员，采用了讲师串讲加教师实操的方式进行。蓝墨总监周素民首先重点介绍了系统功能模块，对后台数据的逻辑架构和工作流程进行了详尽解读，接下来又完整讲解了课程设计、课堂/项目设计、课程实施的操作流程。参训教师随后尝试了所负责课程的设计和实施，在这一过程中产生的问题都通过蓝墨技术人员的指导得到了及时解决，进一步巩固了培训效果。
22日下午的云班课深度使用培训在新民学堂进行，由教学副校长罗晓瑜主持并提出培训要求，校长刘丽彬博士亲临现场并作了对于“提升质量、加强管理”的主题讲话，分析了这次培训和学校发展目标的关系，极大地调动了教师们的参训热情。
蓝墨高级培训经理胡伟采用边讲、边练的方式逐一介绍了云班课各个功能模块，并结合具体运用场景进行了高阶功能的讲解。之后的答疑环节也体现了云班课特色，现场提问和云班课的你问我答同样热烈，各种对于使用细节的问题被挖掘出来并逐一获得解答，有效地提高了参训教师对云班课的使用经验。
通过此次培训，学校教师不仅巩固了云班课使用的基础技能，更对数据赋能下的云教学设计有了整体认知，对课堂教学质量的提升起到重要推动作用。
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